第 262章 救助站步入正轨
您历史功底比较好，您给那些孩子上上历史课就行。”他对奶奶的要求就没那么多了，因为奶奶的性格跟爷爷不一样，奶奶是坐的住，闲的下来的人。
“行！既然我乖孙都说了，奶奶帮你看着这个死老头子。”
龙华在一旁捂嘴偷笑，看来今天上午的事还没过去呢。
爷爷此时正想着他的机械，并没有将老伴的话放在心上。
龙华将两老编入了教学组。
教学组的管理相对舒服一点，而且跟学员还是分开住的，每人有自己独立的房间。
将爷爷奶奶安排妥当后，一段时间龙华全身心的在救助站忙活开了。
因为离刘奶奶家近，龙华夜里不在救助站过夜，而是每天回去住。
刘奶奶的一日三餐由救助站负责，除非特殊情况才会在家开火。
这段时间他给救助站的孩子们做了个计划，早上跑操，下午两小时军事训练，其余时间学习理论知识。
因为他们年龄都不是很大，最大的就是周贵阳，今年十三岁。军体训练不能跟成年人比，强度也得控制不能太过，所以只有两小时。
学习上龙华要求他们找到自己的爱好，然后再因人施教。
管理上采用的是轮番而治，一人个月，轮流管理。
业余生活那就更丰富了，打球，看电影，下棋，游泳等。
当一切进入正轨后，他们识字率也达到一定程度，龙华和教学组商量后决定，开设了三门外语，其中一门俄语，由阮教授张局长和赵校长担任教员，因为俄语属于国家唯一外语，很多人都会，当时还纳入高考，直到1956才取消。
另两门，一门是日语，一门是英语，由龙华自己担任教员。
不过三门外语，龙华要求他们选其中一门就行。
邱医生开设了医科，让救助站全体人员急救，止血包扎，一些正常的医学常识。
陆老开设的是思想品德课，这个科目的开设，主要是引导孩子们明确正确的人生观，价值观。
奶奶开设的是历史，这门课是让大家明白，“以史为鉴，开创未来！”同时让大家了解一些重要国家的发展历史。
不过奶奶的授课就比较有意思，她都是以讲故事的形式给大家授课，因为这门课不用考试，也是大家最喜欢的一门课。
其余的语文、数学、物理、化学等由教学组自己排班。
只要是救助站的，如果对哪门感兴趣，龙华鼓励他们求学。不过语文、数学、思想品德、医学、外语那是龙华要求的，其余的物理、化学作为辅助。
在一段时间的摸索后，救助站总算步入正轨。
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