第一百五十四章 无围墙学府
（一）
你笔拈墨濡,
大笔一挥就，
对着大明燕京地图，
在北土城北部，
圈了三块大区域，
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木欣欣以向荣，
泉涓涓而始流。
善万物之得时，
感吾生之行休。”
（二）
你知道华夏教育的历史路线图。
作为四大文明古国之首，
华夏自古重视教育。
文脉赓续，
薪火传聚，
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发展成了今天的三千学府，
人才会聚，
涓涓始流。
公元前522年的时候，
孔子三十而立初有成就，
决定创办平民教育，
讲学收徒，
以扶正摇摇欲坠的殿府，
希望改变礼崩乐坏的现实残酷。
孔子带领一群青少年学徒，
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筑坛垒土，
并移来一棵小银杏树，
栽在坛边缘处。
他抚摸着银杏树话语：
“银杏多果，
象征着弟子满天宇。
树干挺拔直竖，
绝不旁逸斜出，www.sxynkj.ċöm
象征着弟子们正直的品格风骨。
果仁既可食用饱腹，
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又可入药治病疗毒，
象征着弟子学成后，
可以有利于社稷民福。
此讲坛就取杏坛之名呼！”
此后，
孔子每日杏坛讲说，
四方弟子云集此处。
孔子一生收弟子三千余，
授六艺之术，
自古传为美谈而流传开去。
原文来自于塔&读小说~&
可以这样评语，
孔子是全民认可的华夏第一任教师，
其首开私人讲学之风流，
打破了贵族垄断教育之局。
杏坛便是当时学子心中的最高学府。
（三）
孔子杏坛讲学两百年后，
战国中期一个名不见经传的小地区——
稷下（今