第194章 课程
挠腮，吴村长却依旧不疾不徐地端着水杯。
平时不这样的啊，有啥事要不让我们说，要不自己突突突地先说了。啥时候像现在这样含蓄了？
众人不知道今天村长咋回事，跟挤牙膏似的，问一句答一句呢。真是憋死人了。
坐在一边的吴知晴，快给他爹笑晕了，当然是在心里。脸上还是一本正经。
原来他爹是这么开会的，您这一杯又一杯，美酒加咖啡吗？
吴村长几口茶水下肚，嗓子润了润。感觉好些了，才又继续说了一句道：
“我闺女给我出了不错的主意，让她跟大家先说说。你们听听看这样行不行？”
然后看向坐在角落里的闺女，示意她上前来，跟大家具体说说怎么回事。
这时众人才注意到，原来村长家闺女不是来旁听学习的。还以为她是来取经的呢。
吴知晴先甜甜地跟大家打了招呼，跟各位爷奶叔伯问了好。
然后替他爹找补道：
“我爹这两天嗓子上火，说话有点疼。所以今儿我来替他，跟大家说说这个学前班的事。”
众人这才明了原来是这么回事。嗓子疼，您倒是说啊。还以为您想做端水大师呢。
“学前班暂时用不上笔墨纸砚。娃娃太小，手腕也使不上力气，太早练字不合适。
所以咱不开写字课，开些故事课、游戏课、劳动课、手工技能课等等。
把简单的诗书礼仪，通过故事教导他们；让他们在游戏里学会团结互助；也学学简单的手工技能。
比如女红、手工木活、打算盘啊等等。当然孩子们还小，学些简单的就行。
劳动课就更多了，比如跟着郑伯伯和李老伯，修理修理花枝；去菜园里除除草、浇浇水；帮着咱清洁工们，打扫打扫卫生。
偶尔再背背书，《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《弟子规》等等。
这些就是大致开设的课程。每旬十天，上七天课休息三天。”
知晴先给大家介绍了一下课程，等大家先消化一会儿。
大家一听，这不是帮咱带孩子吗，这好事到哪里找去？