旷古绝今一樵夫——慧能大师成就因缘构说

　　寥廓之域。因此，那学上与不上、书读与不读，又何关紧要、何所差别……

　　——百年忧烦识字始，庠序误人彀终生。

　　工耕渔樵蜉蝣寄，安时处顺逍遥人。

　　曾老家范阳读书遂志，却又生生遭陷远流岭南偏僻已故父亲在生命苦乐彻腑反刍之后，于自己身上不但深寄了他人生醒悟，更是认定上学读书之途即便始心获知明理，也极易在“今之学者为人”(1)官民庠序一路之中求珠得椟——况万化天地间，转瞬百年里，还有什么知识和道理比安享安化一己过隙生命更有价值的呢？万般无奈生命途中，只要庄子在心，便人一生苦乐逆顺在己捷径了，那学又何必上、书又何须读......

　　——“鹪鹩巢于深林，不过一枝；偃鼠饮河，不过满腹……”(2)

　　也曾志向高远，也曾苦读苦考直至鬓发始白方省百年名实之境外公那“倒置之民”(3)幡然悔痛，当然于父亲深思熟虑决断，更有了信念不移坚定……

　　———(1).《论语，宪问》；(2).《庄子，逍遥游》；(3).《庄子，缮性》；