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旷古绝今一樵夫——慧能大师成就因缘构说

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第一章 法生因缘A
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  一.我要上学

  二.人之挂怀

  三.好自许的和尚

  四.和尚为何不走

  五.和尚哪儿来的这么自信

  —————身,不管在哪里;心,无论在何方;家乡一切一切,都白日念想,夜里梦回

  一.我要上学

  “我要上学!”

  龙山岭上,已满十一的慧能放下柴梱凝目山下久久双手攥拳,仰面向天,倾力一喊。

  “我一定要上学!”

  身寄父亲远离庠序遗愿的慧能又屈身憋气,一字一顿……

  少年祈愿,旷邃蓝天听而不闻,飘逸白云岂会视而有应;四月明丽阳光虽一派暖暖热抚,却非于人着意多情。只身后高头些许的峰峦,不但一如既往厚重簇拥已临崖而坐慧能,还暗托草木沙沙,柔传大山深沉牵挂;殷嘱百鸟婉转,絮语大山连心慰宽。

  不仅如此,大山更以它实实高度,将小慧能情之困顿、心之苦闷由近及远带上广阔、引向无垠……

  目之所及,山下青绿稻田果林一览无余——

  相嵌于中的人家炊烟袅袅,

  点缀其间的渔塘白光莹莹……

  仟陌之旁,

  乡邻劳作身影依稀可辨;

  竹木荫处,
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