水车简史

　　的父母，那些想把税费推到下年缴纳的农夫们，小镇的公务员是他们的神。但小镇如此费力，仍然没能解决老师的薪水。为此尽管薪水拖欠越来越多，也能迅速体谅。

　　李卡夫提出要用极端的办法来解决问题，那就是罢课。这对于习惯于清贫习惯于低头的老师们，不能不说是一个让人吃惊的主意。校长知道了，立即跟上级进行了汇报，并强调说老师只想工资而不是想罢课。上级让校长带回来言辞的安抚。校长无奈地说，希望大家理解政府的难处，问题总有解决的一天，如果真的罢课，领导会认为这是在跟政府作对，我们对不起党和人民，对不起家长和学生，对不起太阳底下最光辉的称号。壹趣妏敩

　　至少有一半的同事理解了政府。加上小镇的冲突事件，大家寄希望于问题会慢慢解决，明天，或许就在明天，还是忍一忍吧。当然，年轻人都觉得罢课是最好的办法，这办法解气，有影响，能见成效。当然，年轻人中也有顾虑重重的，至少传递思想沟通意见阶段，他们仍然闻铃而动走进教室，用勤勉的课务来忘却工资的烦恼。

　　这时候，李卡夫就像突然领悟了自己身上的使命。李卡夫终于在一天告诉我，罢课第二天进行。

　　我显然完全赞同李卡夫的壮举。觉得无法面对这个罢课的场景。孩子们像往常那样从校门涌进来，经过樟树边的走道和操场，陆续走向三层的教学楼，十多个教室一如既往地在铃声中安静下来。但是一直没有老师进教室，教室里传出好奇而复杂的吵闹。天经地义的杏坛气息，突然在小镇中断，这是件多么悲伤的事情。上课的铃声像刀子向我头上劈来。我感觉无法忍受这一幕，推着自行车离开了校园，一个人往梅江边骑去。

　　我借口说是去家访。我看到公路上行人稀少，江面上水波起伏，我突然感到一种从未有过的迷茫。

　　我沿江而上骑行了一个上午，回到学校的时候，罢课已经起到了明显的效果。官员来到了学校，首先是答应发放一个月的工资，同时召集大家开会，发表了语重心长的谈话。据李卡夫对我转述，谈话的内容狗屁不通。官员要大家珍惜饭碗，说现在有份工作不容易，国企多少人面临下岗。至少一半的员工觉得这位官员政策水平很高，对国家形势了如指掌，思想教育工作开展得非常及时。但李卡夫站了起来，直接回敬：学校什么时候倒闭？给个准确信息，这一天到来他会主动辞职。

　　罢课无所谓成功，倒是李卡夫刚到手的工资贡献了出来，小范围内庆贺了一下。地点是在他的房间。我有些难为情，那天我没有坚决地跟他们在一起。李卡夫也不介意。他对我有特殊的亲近，也许是住得近，也许是最先在小镇相识。他知道我两耳不闻窗外事。他跟我读书的方向完全不同，但完全不影响视我为同道。他与我写作的想法完全不同，但不影响我们是最好的朋友。当然我看得出他试图改变我。

　　这次小小的庆祝会上，李卡夫坦露了离开的打算。早在1992年冬他就离开过学校。他父亲是个企业老板，看到老师境遇越来越糟糕，叫他前去一同管理企业。反复动员李卡夫终于同意了。他的父亲送东西找关系，为他办好了请假手续。但半年后他奇迹般地回来了，虽然那时薪水时有拖欠。

　　那年春天开学，他突然出现在小镇。他总是泡在我的房间，仿佛刚从荒无人烟的地方回来，有说不完的话。大山里太孤独了，他对木器加工一点儿也不感兴趣。他说他人最大的需求不是钱，而是人与人交流。他说最初一个月充满兴奋，他走遍了附近山野，溪流，知道栎树什么时候落叶，野鸽子三

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