重生79之我在美国开银行

　　看远一点...”

　　转动着手里的酒杯，卡特的童子显得格外有神：

　　“曼弗雷德，你明天跑一下注册公司方面事情...先把TED这个商标和名称注册下来...然后IRS那边的1023非盈利组织申请表，你也打印一份，填一下...”

　　“需要这么正式吗？”

　　所谓的IRS1023申请表，说得就是非盈利公益组织认定申请表。说简单点，如果一家公司获得了这个认证，那么就相当于拿到了IRS的免税凭证！

　　不仅组织收益免税，且可以合法合规的向捐助者承诺，任何捐助该公司、或该组织的钱款都可以用于抵充税款。相当于一份官方背书！

　　而有了这个东西，以后即便是出现资金上的问题，也方便合法募资！

　　背靠着耶鲁校友会这么一个核心资源，卡特又怎么会只想着用理事会那三瓜两枣折腾呢？！

　　“为什么不需要呢？”

　　卡特呵呵一笑：

　　“我们做得难道有问题吗？这个TED项目的收益，是不是要拿到理事会来分配？理事会又是不是学校学生组织？那么TED的盈利，进入学校，这又算不算一种教育捐助？”

　　“我是这么想的，以后TED可以不局限于耶鲁大学。作为一个教育公益组织，它的所有盈利都会捐助到教育领域...你们领的钱，是来自理事会的补助，可不是TED的盈利！一定要明白这点...”

　　“如果项目进行顺利，对其他学校，我们也可以用这个方法。比如脱口秀节目，如果哈佛大学也有参与，那么他们那期节目的收益，就给他们，分配方式保持统一...”

　　剩下的话，卡特不需要过多的解释，众人便逐渐品出了味道...

　　把TED这个单纯的节目制作，搞钱的项目，变成公益项目后，会出现什么？

　　即便不提可能得到社会各界的捐助以及合法募集资金的资格，从组织或项目本身来说：参与者越多，则影响力越大！变相等于，节目的受众范围、潜在消费者与制作者增加！它的名气越大，就越容易吸引名利们加入，比如名，大腕！利，广告商等资本...同样，这样也更容易卖出价！

　　从个人角度说，这些盈利都将进入各个学校。作为学校里，可以说学生权力的顶端，他