第四章 他把星球拍碎了？！
霎时间！
监控室内变得鸦雀无声！
所有人的目光都看向监视器大屏幕的五号位置。
“怎么会这样？！”
李万林神情一凛，来不及跟校长打招呼，转身就往外跑，朝着觉醒室狂奔。
王毅是他的学生，若是有个三长两短，他没办法和王毅的父母交代。
三班的班主任曲淑丽是王毅的任课老师，听到这个消息后，脸色狂变，喃喃道：
“他的星球是死星，为什么会突然崩溃？！”
这句无疑是的询问，也是众人疑惑的地方。
0.92公里的星球，连星球能量都无法转化，不应该崩溃才对！
为什么他的星球会崩溃呢？！
“走！过去看看！”
校长脸色也不好看，觉醒星球的过程确实存在陨落的风险，但作为兰陵中学的校长，他不希望有学生在觉醒星球时出现意外。
“是！”
众人纷纷走出监控室，朝着觉醒室走去。
……
觉醒室内！
负责觉醒的几个老师都面色惊骇的来到王毅身旁，查看他的情况。
又不敢冒然将他的双手从水晶球上拿开，害怕遭到水晶球里面呢本源之力反噬，造成二次伤害！
负责王毅区域觉醒的老师，疑惑的看着王毅，道：
“怎么回事？
他刚才不是好好的吗？
星球为什么会突然崩溃？”
“不知道！”
“按道理来说，他的星球不应该崩溃啊！
哪里出了问题？！”
“你们看出问题了吗？”
“......”
“行了！”
就在几个觉醒老师议论纷纷时，觉醒主任出言止住众人议论，下达指令：
“别管他星球是怎么崩溃的，先让医师看看他的情况，确定下是否有生命危险？！
如果有，派人通知他家长过来，也好...送他一程；
如果没有，尽快弄清楚星球崩溃的原因...”
“是，主任！”
几个觉醒老师闻言，纷纷退后，让进来的医师查看情况。
很快，医师放下手中仪器，道：“这孩子没什么事，不用担心…”
“呼！”
觉醒主任闻言，送了口气。壹趣妏敩
没事就好！
随后，他看向负责王毅区域的觉醒老师，道：“去，调下觉醒仪器记录，我要弄清楚星球崩溃的原因！”
“是，主任！”
觉醒老师闻言，转身走到操作台，输入密码，开始调取“五号”觉醒水晶球里面的录像。
咣当！
就在这时！
房门响起！
李万林风风火火地走了进来，看着围在王毅身边的觉醒主任和老师，立马问道：
“陈主任，怎么回事？我的学生星球为什么会突然崩溃？”
不得觉醒主任等人回答，校长带着一众班主任推门走了进来。
如同李万林一样，他们直奔王毅所在。
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