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神奇宝贝:从高考开始

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第90章 锦鲤附体
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  各业、不同领域开拓创新。如95后楚逸,在空军精灵航空大学刻苦训练、满分通过考核,与他的初始精灵喷火龙相互配合,甚至在障碍绕飞项目突破了部队纪录;00后青年画家王亮,从一名普通的画师成长为“江浙国画大师”,与图图犬一起获得了华国美术奖…...

  以上材料对你未来发展有什么启示?请写一篇文章。

  【注意】①角度自选,立意自定,题目自拟。②明确文体,不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。

  ......

  苏铭表示,他的眼睛就是尺。

  关键词:创新,精灵,未来发展!

  他的目标只有一个,精灵大师,甚至是精灵天王!

  那如何创新?

  对于精灵训练家来说,采用新的培育方法来培育新精灵,是一种培育上的创新!

  发现新的精灵秘境,探索新的资源更是创新!

  国际上的训练家联赛,例如世界精灵大赛、亚洲精灵联赛等等,如果拿到比以往更高的名次,如何不算是一种创新?

  ......

  午后,第二场,数学!

  对于一般人来说这是一场硬仗,但对于拥有外置风油精的苏铭来说,大脑活跃到一眼就能看出答案。

  这也得益于以往的大量解题,在脑中形成了数学模型自动解题。

  很快苏铭便完成了此次高考数学的卷子。

  题目不难,他还是有信心拿个好成绩的。

  选择题倒是有一道,有些模棱两可,摸不清是a还是c。

  最后还是相信锦鲤,随意拋了方形橡皮,选了d。

  ......

  第二天的精灵科学,属于比较难的学科。

  集合了前世的物理、化学还有精灵元素。

  例如某道题:

  鲤鱼王使出水溅跃招式,跃出水面吃到了树果,在这个过程中,下列说法正确的是()

  a.鲤鱼王吞食树果时,鲤鱼王受力平衡

  b.鲤鱼王摆尾出水时,浮力大于重力

  c.鲤鱼王摆尾击水时,受到了水的作用力

  d,研究鲤鱼王释放水溅
第90章 锦鲤附体(2/3).继续阅读
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