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我叫地瓜干

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第91章 学校的决定
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  规定必须有两名介绍人,并没有说两人以上不可以。”满老师是校团委书记,他这样一说,众人也就不说话了。

  接下来,满老师便把王珂如何在洪水来临之前,凭着他的经验,动员张老师组织全班迅速转移,以及后来张老师为帮助看果园的王爷爷和王奶奶,而被困果园,王珂又是如何在全班号召会水的同学站出来,并带着两名同学,在洪水寻找一个多小时,最后在村外的果园中找到四人,如何扒房子脱困的事说了一遍,说完,校领导班子和中层干部们都长吁了一口气,纷纷交头接耳。

  满老师还是很满意自己的汇报,他看看大家的反应,接着又说:“王珂同学的成长,不是偶然的,是我们良好的校风与长期的养成教育有关。”

  大家停止了议论,继续看着满老师。

  “王珂的品质,不是心血来潮,不是偶尔为之,他还有几件小事。”于是满老师接下来,又把王珂捡到一头小毛驴,到处寻找失主,失主一感动,最后竟然以两百元卖给了大王庄;以及他为救陈丽被开水锅热气熏,自己跳进河里说了一下。

  这两件事,一下把会议室的气氛给活跃了,大家哈哈大笑。殊不知,这也经过了满老师的“艺术加工”,满老师现在一心要把王珂树起来,这是团委培养的第一个典型。

  谈到最后,满老师忍不住又谈到了王珂敢于向坏人坏事作斗争,对发电厂一名叫支友来的落后分子在拦截我们学生时,敢于站出来痛斥和斗争。

  “得得得,这件事满老师你就不用介绍了,这事我清楚。”黄校长赶紧拦住了满老师,打架的事,现在到了满老师这里,也成了英雄事迹。虽然说责任不在王珂,但毕竟不能硬往上靠。

  “满老师,关于王珂助人为乐,努力学习的事情,我们在座的同志不少人都知道,如果没有新的补充,就先到这里。”黄校长赶紧把话头接过来,现在不能跑题,他说:“今天我们要接着上次的校长办公会,议一下,如何借助这篇报道,把王珂同学树成我们二中的学生典型?这不是高一四班的事,是我们学校如何响应市里的号召,配合这次抗洪抢险救灾的一项工作。”

  话说到这个份上,大家都明白,这是一个政治任务。

  “我来说两句吧!”李副校长摇摇手中的扇子,先开了腔。“听了满老师的介绍,我也看了报纸,实话实说,我还是蛮钦佩这小家伙的。见义勇为不
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